2010年新学年开学，安徽省阜阳、宿州、淮南、滁州和蚌埠5市的百万初中生和教师却因为临时更换了全新的教材而无心上课。（９月２５日《现代教育报》）

　　谁都明白一个道理，学生的教材是和教学的进度相挂钩的，换句话说，你从初中开始上到毕业，一般的做法，这三年一定使用的都是同一种的教材，不可能说，你一年级使用人教版的，二年级就使用苏教版的。道理很简单，因为三年之后还要进行统考，各种版本的教材设置都是不同的，中途更换是大忌，好比火车与铁轨不衔接，火车不会跑是小事，要是翻车就很严重了。

　　不过呢，人家安徽省教育厅就是触犯了这个谁都不触犯的大忌，并且触犯的还是如此的理直气壮，上百万教师和学生的教学进度被无端打破，教育厅竟然没有出来说一下哪怕是编造的理由。依照常理，绝对不可能中途更换教材，而安徽省的这几个地区却就是这么做了，那么，我们就有必要知道各地区的教材是怎么采购和配发的。

　　我原本以为各地区的教材是教育部统一采购和配发的，但是通过这件事情我了解到，原来学生手中的教材是由省一级的教育厅来招标采购和配发的。请注意，这里是“招标”采购。既然这里面有招标的因素的存在，那么我们就绝对有理由说，除了教材的好坏之外，里面还存在着利益的考量。至于教育大计这个十分长远且本该受到重视的问题，我相信在各地区教育部门的衡量中，占的比重绝对不会是太大的。

　　安徽省教育厅的做法就是很好的例证啊，他们教育系统的人难道不明白中途更换教材是危害学生的事情吗？不，他们很明白，但他们还是这么做了。既然这么做，那你们能拿出什么理由说明自己是把教育大计放在了首位呢？你们拿不出理由，是你们把利益的考量放在了首位！

　　我没有证据，也不敢妄加揣测在招标教材的过程中，安徽省教育系统存在着腐败的问题，但是，你们中途更换教材，已经对师生和教育构成了相当严重的危害，就冲这样的结果，不管你们中途更换教材的理由是什么，都不能推卸掉你们的责任！何况到现在，安徽省教育厅还没有拿出理由来呢。

　　我听说记者在采访的时候，迫于教育局的压力，师生都不敢透露自己的真实姓名，我想说，你教育厅要是再做沉默的羔羊的话，各种流言蜚语可就是满天飞了，何况你们并非羔羊，倒可能是呲牙的老狼。

　　教育是百年大计看来仅仅是一句口号，利益的考量对他们来说才是最重要的。我不知道安徽省的百万师生，最终能盼来什么样的结果。